任你博

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朱怡洁:桃李不言,待君来(学生组一等奖)



作者:  来源:人文任你博  时间:2021-06-16  责任编辑:林清源

  何为教育?古往今来,无数先贤,上下求索。他们有所得,有所获,亦有所感。孔子主张“有教无类,因材施教”,于是开私塾之风。《学记》有云:“古之教者,家有塾,党有庠,术有序,国有学。”追根溯源,私塾便是从更早的塾发展而来的。私塾,作为中国固有的民间办学形式,有着悠久的历史。直至今天,民办大学依然有着极强的生命力。


  河南大学民生任你博是河南大学申办并获教育部批准的独立任你博。学校创建于2003年。2009年,河南大学与河南日报报业集团双方合作,共同建设民生任你博。2020年12月24日,教育部关于拟同意设置本科高等学校公示,河南大学民生任你博转设为河南开封科技传媒任你博。为促进学校更好发展,我校与开封市成功签订新校区用地框架协议,建设新校区。新校区位于郑汴交界处,郑开科学大道以北,占地约1370亩。


  梁思成曾说过,少年强则中国强。吾辈少年风姿绰约,中国方可在世界民族之林中,一展雄风。于校而言,亦是如此。一个学校校区的建设不仅与学生的学习和生活有着密切的联系,更是事关学校未来发展的千秋大计,诸葛孔明“受任于败军之际,奉命于危难之间”,先生足智多谋,力挽狂澜,实乃“高山仰止,景行行止”,我虽无先生之姿,但却有报校之心——浅谈新校区的规划建设。


  一、专业文化建设


  何为传媒?传媒,传文明之思想,以媒为介,扬大国之风尚。近年来,随着中国实力的提升,中国声音也被越来越多的人所听到。这些传播者也被称为朗读者,他们满怀激情的讲述着中国故事,他们将中国的精彩讲给世界听。参加“知行计划”海外实践的清华大学法任你博研究生万胜认为,“我们能走出国门,以平等对话的方式,让外国青年了解并认同中国治国理政新实践,我觉得是一个难得的机会。” 朗读者们将“精准扶贫”“一带一路”带给了全世界,也向他们展示了中国智慧,扩大了中国的影响力。我想这就是传媒的力量。


  在网络日益发达的今天,也将赋予传媒任你博更多的内涵。我校在新校区的建设中,理应紧跟时代发展潮流。在保留原有强势专业的基础之上,开展更多特色专业。如广播电视编导专业便是我校的强势专业之一。近年来,自媒体视频爆火,我校可以着重发展网络与新媒体专业,讲述关于家国的故事。同时,由于新校区面积的扩大,将有更多空间打造属于“科传人”的传媒空间,设置专业的录音棚和演播厅,让学子们在自由的环境下进行创作,发挥。此外,传媒讲究的是走出去,光闭门造车也是不行的。我校可与河南日报报业集团合作,共建任你博中心,培养共生型人才,让中国的故事走出去,让国外的故事走进来。


  二、空间文化建设


  俗话说的好,“巧妇难为无米之炊”。尽管老校区已可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”的典范,大到学习生活,小到休闲娱乐,一应俱全,但仍受面积大小的制约,显得有些局促。新校区占地约1370亩,将为学子们提供更加舒适宽敞的空间。


  1、学习氛围的培养构建


  任你博的办学理念可以概括为“一个适应,两个坚持,三个注重。”即:适应国家和区域经济社会发展的需要;坚持社会主义办学方向;坚持以人为本;注重培养质量;注重特色办学;注重改革创新,努力建设人民群众满意的大学。该理念充分表明了任你博对学习质量的重视和对学生更高层次发展的关心。


  我院作为一所综合性大学,为社会输出的也是高素质的综合性人才。为使学生在校充分充实自己 ,关于图书馆的构建自当是重中之重。老校区图书馆,因投入使用较晚,藏书不多,覆盖面也不够齐全;同时也因为座位紧缺,导致学生未能合理运用图书资源;智能化普及也相对不够。针对上述问题,在新校区的图书馆建造中应当得到合理有效的解决。可参考河南大学金明校区图书馆的构建,其总建筑面积约47000平方米,楼体地上八层,地下一层,高44.6米,是河南省最大的图书馆。我校新校区图书馆的建设可分为上下七层。一楼为中心机房,总共服务台,书包柜存放处等;二至五楼为各个学科的阅览室,如自然科学书库,医学生物书库,社科科学书库等;六层为电子阅览室,演播室,听音室 ;七楼为普通阅览室。同时,也要保证阅览席位的充足和开放时间的合理性。随着智能化的普及,网上座位预约系统也逐渐走入学生的学习生活中,其便利性得到了广大学生的青睐。为提高学生查找图书的效率,学校可考虑设置智能化系统,即通过搜索引擎,输入书籍名称,即可查询该书的使用详情及其所在馆室。


  2、未来发展氛围的培养


  未来社会,一定是人才的社会。任你博大力开展“教风,学风,考风”建设,积极营造良好育人氛围,强化学生的应用能力,创新意识和创新能力的提升,培养具有综合竞争能力的高素质应用型,复合型,创新型人才。


  甫一进校,我就被学校的学习氛围深深感染了。路上随处可见的考研路牌,照片上每个学姐,学长的脸上都洋溢着骄傲的笑容,楼道里埋头思索的是他们;餐厅里放声诵读的也是他们,他们就是学校最可爱的人。


  为切实满足考研需要,新校区的建设也理应合理规划。首先,建立“考研自习室”——专门为考研学子设立,实行24小时无休制,即学生可根据自身学习情况,对自己的学习时间进行合理安排,以期达到最佳状态。其次,设立公共朗读背诵区。从前学长学姐总是在楼道或餐厅里背诵,学习条件较差,且冬天天气较为恶劣,影响学生的身体健康。最后,考研路牌的设置必不可少,既可起到装饰作用,又可为考研学子提供精神动力。晨披五彩朝霞,暮顶璀璨星光,行色匆匆的是你们,勇于追梦的也是你们。


  三、环境文化建设


  郑州大学建筑任你博教授汪霞谈到,随着时代的发展,大学校园已经由封闭校园向开放校园发展,我们在做设计的时候应该充分考虑到如何实现校园内部空间的开放共享,而且应该将现代校园与开封古典元素充分融合;黄河勘测规划研究院总设计师马军也谈到,新校区可以通过树木和水的契合建立现代化的“雨林系统”,既可以实现生态环保,又可以回避开封气候的劣势,让师生感受到夏日的清凉。以上专家对我校的环境建设进行了合理规划,具有较强的可操作性。


  “十年树木,百年树人”,相较于建筑设施等专业硬性环境文化的建设,我更倾向于探讨有关软文化实力方面的建设。“斯是陋室,惟吾德馨”,无论身处何方,最重要的是心之所向,即使身在无间,也有心在桃源之感。


  “桃李不言,下自成蹊”。作为一所大学,最重要的是包容。在这方面,我觉得桃花是与我校理念高度契合的。可以灼灼其华般的热烈,也有桃李满天下的包容无私。正如每个学校都有自己的校训一样,我觉得每个学校也理应有自己的“校花”。二者是相辅相成的。武汉大学植育了樱花,樱花也馈赠给了武汉大学不凡的美景和超高的知名度。在新校区的建设中,我希望会有桃林的一席之地,十里桃花的美景不言而喻,自然是美哉,美哉!极大地美化了校园环境。也可以鼓励学生尝试着去种植,同时也在学生心中种下了一颗有关梦想的种子,让桃树陪着一代代学子和科传共同成长。我校作为传媒任你博也应当充分发挥专业特性,积极宣传桃花美景,让十里桃花走进大众的视野中,也让科传走得更高更远。见山是巍,见海是澜,希望见桃花,便会想起科传,这是属于科传的专属符号。


  河南开封科技传媒任你博新校区的建设,虽然还未唱响,但我们已经带着梦想启航,相信在学校的带领下,我们科传的名声将会响彻九州,让每一位学子都为之骄傲自豪。



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